近日，山东大学2023年教学成果奖评选结果公布，我院邵春燕教授主持的《“一线聚焦、两翼支撑、三维互动、四面协同” ——新文科视阈下面向个性化人才培养的学术英语写作教学模式构建与实践》荣获一等奖，刘洪东教授主持的《新时代大学法语教学综合改革的探索与实践》的荣获二等奖。

《“一线聚焦、两翼支撑、三维互动、四面协同” ——新文科视阈下面向个性化人才培养的学术英语写作教学模式构建与实践》聚焦探索学术英语写作的个性化人才培养路径，通过开展项目化研讨性学习，以课题研究为体推动学术英语写作与科研实践双轨并进，形成知识输入、能力提升、价值塑造有机融入教学的课程育人模式，进一步探索出模式创新、过程改革、内容重构、评价升级的新文科教学改革路径。《新时代大学法语教学综合改革的探索与实践》以新文科理念为指引，调研了山东大学及全国多所代表性院校的大学法语教学情况并展开全面分析，编写《新大学法语》第三版教材6本，制作《新大学法语》系列慕课5门。构建了以国家发展需求和学生个人需求为导向的特色课程体系，形成教材与慕课深度融合的线上线下混合式教学模式，打造了融合国内外标准的“全过程、多元化”的大学法语评价体系，逐步构建起新时代大学法语教学的“山大模式”，在全国有较强的示范和引领作用。

开云(中国)官方网站登录界面始终贯彻立德树人，以学生为中心，将继续积极探索新型外语人才培养模式，践行教育教学改革，推进课程和教材体系优化升级，构建具有鲜明特色的人才培养新模式，进一步提升人才培养质量。